教育部产学合作协同育人项目优秀案例

  近日，我校“农林院校液压与气压传动教学模式研究”项目入选2022年度教育部产学合作协同育人项目优秀案例。项目负责人、工学院副教授马少春受邀在第九届教育部产学合作协同育人项目对接会上进行案例分享。

  该项目以学生发展为中心，坚持立德树人根本任务，充分的发挥《液压与气压传动》课程对“五育并举”人才教育培训总要求的局部支撑作用，对标农业工程等涉农学科相关专业本科人才教育培训目标和特色，采用课堂教学与案例教学相结合的方法，将思政育人和实践育人切实融入教育教学全过程，打造专业课程思政创新示范课程。

  该优秀案例将成为我校人才培养转变发展方式与经济转型的“引路明灯”，通过建好产教融合大体系、打好协同育人组合拳、用好产教融合新平台，深化校企合作和产教协同育人，促进人才培养供给侧和产业高质量发展需求侧深层次地融合，培养更多满足产业需求发展的适用性人才。

  目前，该项目所依托的《液压与气压传动》课程，入选教育部2021年课程思政示范课程，项目负责人入选教育部课程思政教学团队。同时，《液压与气压传动》在线开放课程已在智慧树平台上线人，充分融入数字化、网络化、信息化技术开发了课程虚拟仿真实验教学资源，包含流体力学基础、元件、回路以及典型系统等40余项，培育学生应用现代工具和信息化技术开展学习的能力。

  据介绍，该项目于2019年申请教育部产学合作协同育人项目并获批。该项目旨在重构农林院校工科液压与气压传动教学体系，合理调整教学内容，突出现代农业装备液压技术应用特色，并力图与农林工科院系学生将来从事的农业装备液压研发技术设计工作做好恰当的衔接。

  本次对接会由教育部产学合作协同育人项目专家组主办，吸引了教育部产学合作协同育人项目专家组成员及产学合作协同育人领域专家、学者、广大教师、院校和企业代表的广泛参与，来自全国近500所高校、300家企业的千名代表参会。

  为贯彻落实《教育部产学合作协同育人项目管理办法》要求，展示项目实施过程中产生的优秀成果、典型做法和成功经验，鼓励更多高校和企业深入探索产学合作新模式、研究产学合作新机制、拓展产学合作新领域，逐步扩大和提升项目影响力，经教育部产学合作协同育人项目专家组评审，最终遴选出124个优秀项目案例。

  近年来，学校持续加强校企合作协同育人平台建设和项目申报组织工作，积极鼓励广大教师借助产学合作平台，开展项目申报工作，全力激发学生解决实际问题的能力，引导学生崇尚科学精神、善于传承创新，培养新时代知农爱农新型人才。今后，学校将继续以产学合作协同育人项目为依托，逐步推动产教融合育人工作，着力提升人才教育培训质量。